Trebješanin, Žarko - PREDSTAVA O DETETU U SRPSKOJ KULTURI
Neki istraživači „narodne pedagogije“ dodiruju ovaj problem, ali ga zatim vrlo brzo zaobilaze, odnosno prikrivaju činjenice da bi ublažili ovu očiglednu
saznajnog horizonta drukčijim stanovištima — u tome upravo vidim humanistički smisao proučavanja narodne psihologije i pedagogije deteta u različitim kulturama.
V—VI. ⁴ Đorđević, T. R., „Iz narodne pedagogije“, Učitelj, sv. 1, Beograd 1897, s. 27. ⁵ Miodragović, J., Narodna pedagogija u Srba: ili kako naš narod podiže porod
⁶⁵ Milošević, M., isto, s. 46. ⁶⁶ Grbić, S. M., isto, s. 100. ⁶⁷ Petrović, V. K., „Nekoliko listića iz narodne pedagogije“, Učitelj, 3—4, Beograd 1897, s. 229. ⁶⁸ Đorđević, T. R., „Iz narodne pedagogije“, Učitelj, 1, 1897, s. 31.
K., „Nekoliko listića iz narodne pedagogije“, Učitelj, 3—4, Beograd 1897, s. 229. ⁶⁸ Đorđević, T. R., „Iz narodne pedagogije“, Učitelj, 1, 1897, s. 31. ⁶⁹ Kordunaš, M., „Narodno vaspitanje“, Novi vaspitač, 7, Novi Sad 1890, s. 29.
244. ¹⁰ Frejzer, Dž. Dž., isto, s. 30. ¹¹ Petrović, V. K., „Nekoliko listića iz narodne pedagogije“, Učitelj, sv. 3—4, Beograd 1897, s. 231; Milosavljević, S. M., Srpski narodni običaji iz sreza Homoljskog, SEZ, knj.
²⁵ Petrović, V. K., „Nekoliko listića iz narodne pedagogije“, Učitelj, sv. 3—4, 1897, s. 233; Milosavljević, S. M., isto, s. 89. ²⁶ Grbić, S. M., isto, S. 104; Milosavljević, S. M.
L, Beograd 1934, s. 10; Tanović S., isto, s. 104. ³⁸ Mićović, Lj., isto, s. 249; Mijatović, S. M., „Iz narodne pedagogije - ’valja se’ i ’ne valja se’ u domaćem vaspitanju“, Učitelj, sv. 6, Beograd 1899, s. 500. ³⁹ Vukova građa, s.
, isto, s. 192. ⁷³ Milićević, M. Đ., isto, s. 178. ⁷⁴ Tanović, S., isto, s. 103. ⁷⁵ Mijatović, S. M., „Iz narodne pedagogije — ’valja se’ i ’ne valja se’ u domaćem vaspitanju“, Učitelj, sv. 6, Beograd 1899, s. 503. ⁷⁶ Tanović, S., isto, s. 104.
613—614; Bujanović, „Praputnik u Hrvatskoj“, ZNŽOJS, 1, 1896, s. 234. ¹⁰ Mijatović, S. M., „Iz narodne pedagogije — ’valja se’ i ’ne valja se’ u domaćem vaspitanju“, Učitelj, 6—8, 1899, s. 713. ¹¹ Filipović, M. S.
246. ⁶⁸ Petrović, V. T., „Nekoliko listića iz narodne pedagogije“, Učitelj, 3—4, Beograd 1897/98, s. 232. ⁶⁹ Đorđević, T. R., Deca, s. 94. ⁷⁰ Miodragović, J., isto, s. 75.
260. ³¹ Karadžić, V. S., isto, S. 82; Petrović, P. Ž., isto, s. 260. ³² Majstorović, S., „Pabirci iz narodne pedagogije“, Školski vjesnik, 6, Sarajevo 1900, s. 372. ³³ Tešić, M.
Danojlić, Milovan - NAIVNA PESMA
Ne treba se čuditi što je delo, u onom trenutku, izazvalo buru negodovanja: cilj svake službene pedagogije, i danas, jeste podučavanje redu i poslušnosti, a ne slobodi.
Vaspitavanju u užem smislu pesma ne može služiti... Načela pedagogije su jedna, poezije druga. Ako se, ostvareni ponaosob, njihovi rezultati u nekim tačkama mogu dodirivati, preporučljivo
Po duhu i po tonu, po svojim osnovnim usmerenjima, Zmaj je uzorni dečji pesnik i u dobrom i u lošem smislu reči: rob pedagogije i brižni poučavalac s jedne strane, strasni pobornik igre i slobode s druge.
Skerlić, Jovan - ISTORIJA NOVE SRPSKE KNJIŽEVNOSTI
kulta srednjega veka, u Francuskoj u obliku individualizma, kod Srba se javio u vidu oslobođenja od školske literature i pedagogije, jakog nacionalizma, slovenskog i srpskog, vraćanja ka narodu, kulta narodne prošlosti i narodne poezije,
knjiga (Škole u Srbiji, 1868; Kako se uči knjiga, 1869; Pedagogijske pouke, 1870; Školska higijena, 1870; Istorija pedagogije, 1871; Školska disciplina, 1871; Adolfo Disterveg, 1871; Školica za građanska prava i dužnosti, 1873, itd.).
Danojlić, Milovan - KAKO SPAVAJU TRAMVAJI I DRUGE PESME
On nije u tome sam: na Balkanu mnogi je Policajac pobornik ovakve pedagogije. Raspustio se Beograd, a Miladin Korača s pendrekom kao s lampom Aladin, Na sve strane deli batine, ravnim