Капор, Момо - НАЈБОЉЕ ГОДИНЕ И ДРУГЕ ПРИЧЕ
ЗМИЈА Причају да је тај професор био паметан и учен човек, и да своје студенте није водио у велике европске градове у којима су ствари пријатне за око и где је куповање права радост, а образовање
потоке да га дарују оскорушама, које су доносиле у марамама везаним на четири чвора, и да су му љубиле руку и даривале студенте младим орасима, а професору показивале пожутеле документе на којима су сва слова сем црвених иницијала била избледела,
Велмар-Јанковић, Светлана - ДОРЋОЛ
Господар Јован јој махне руком у знак поздрава па се умеша међу децу што излазе из школе, и међу студенте Института за стране језике и журно, врло журно, дође до Калемегдана.
Пупин, Михајло - Са пашњака до научењака
Можда је нешто од оног усхићења које је српски гајдаш пробудио у мени, у мојој раној младости, пренето и на моје добре студенте Армстронга и Вриленда.
Нико није обраћао пажњу на мене, нико ме није познавао јер сам дошао из припремне школе која није припремала студенте за Колумбију.
Мој успех у раду са ”Октагон” групом донео ми је признање и назив доктора за ”шепаве патке”. Ово је било име за оне студенте који нису имали успеха на испитима, обично из грчког, латинског и математике.
” Основни циљ америчког колеџа био је да научи своје студенте да се понашају као прави Американци, лојални најбољим традицијама своје земље.
знања, а усто и јаке личности, не треба се бринути да ће спорт и друге ваннаставне активности негативно утицати на студенте. То је било мишљење повереника Ратерфорда пре четрдесет година.
Требало ми је често охрабрење и ја сам га тамо налазио. Рут је био велики мајстор да подстиче и оне студенте, који, као и ја, нису имали амбиција да полажу ”трајпос” испите. Био је изванредан.
Његов главни циљ је био да увежбава своје студенте у решавању стандардних проблема који су били слични проблемима који се појавјьују на ”трајпос” испитима.
Међутим, студенте Кембриџа, па и Оксфорда, нису привлачили само професори, који ту раде, већ и они из прошлих генерација.
Али није само слава и углед великих професора Кембриџа привлачила студенте да се тамо посвете математичким наукама. Била је то и кроз историју разрађивана специјална политика студирања, у чијем
потребно да би решили уобичајене проблеме који су давани кандидатима на математичким ”трајпос” испитима за одличне студенте. Нити су они могли разумети моје дивљење према Лагранжу који је, ио њиховом мишљењу, био само несавршени тумач Њутна.
Изузетни духовни и материјални полет нове царевине, остављао је на све стране студенте у време мог боравка у Берлину изванредан утисак. О томе сам доста размишљао и тражио одговарајућа објашњења.
- Пупине, узвикнуо је Рајвс - ако ви овако обучавате и студенте као што сте обучили коње, ви сте највећи професор у Америци!